记忆是如何工作的？
每个人都依赖于能力，存储，保留和检索信息;这一进程是促进了记忆。 人类记忆，而认为是理所当然的几乎每个人，基本上是与我们的大脑如何工作。 大脑是一个极其复杂和神秘的结构。 即使在今天，我们所知甚少我们所有的大脑的功能。 虽然我们的知识的记忆是相对较少，有很多具体的理论部分我们的大脑，大多数科学家和研究人员认为是很重要的人类记忆。 这项研究的记忆是一个跨学科的方法研究了两种神经生物学家和心理学家。 这项研究是有时被称为研究认知心理学。
主要的过程的记忆
记忆依赖于三个重要的能力：能够存储信息或刺激的能力，保留此信息，并能够在大脑中检索它。 在认知心理学，这些被称为是编码，存储和检索。
显然，能力的大脑记忆过程中是极其重要的和必不可少的，对人类和对这个问题的所有生物体。 它使有机体的一个非常重要的工具，为了生存，不忘在哪里可以找到食物，在那里可天敌，并在自己的住所所在地。
内存类型
虽然内存通常是有特点的只有3个过程，有很多形式的记忆，我们所有的经验，每天。 这些记忆可分为了大量的时间，每个记忆体钙保留信息。 它们包括：
感觉记忆 -感觉记忆是最基本的记忆体类型，因为它持续大约一瞬间（ 2 00-500毫秒） 。 例如，当你看到一个苹果，你知道你正在寻找一个苹果，你可以看到，苹果是红色的。 你不盯着苹果，实现每一秒，你看到一个新的苹果。 感觉记忆是非常重要，但更为复杂的生物，如人类，我们需要能够保留信息或刺激的大部分时间较长。
短期记忆 -短期记忆类似的感觉记忆，但时间，一个可容纳和留住信息更长，通常从几秒钟到一分钟的彩排（彩排在这个例子中是指当一个人作出了努力保留的信息更长的时间） 。
一个很好的说明短期记忆是当有人叨念一个电话号码为您的拨号。 在大多数情况下，你可以记住电话号码，几秒钟，但通常不超过一分钟。 事实上，很多人都困难，即使记住了7位数的电话号码。 数额的项目可以保留在短期记忆的排练通常是约4至7项。 因此，这就是为什么，很多时候当有人叨念一个电话号码为您拨号，你通常必须要问的人，再说一遍，或它写下来。
应该指出的是，现在有办法的数额增加的项目，我们可以记住使用短期记忆。 此过程称为块。 例如，当试图记住一个电话号码，我们将大块前三个号码，然后一起过去四年多在一起。 如果有人说， 345和8589 ，许多人会发现很容易记住一个以上的大量，如3458589 。
长期记忆 -长期记忆是极为重要的，很多人就是让他们，他们是谁。 虽然感觉记忆只持续分裂第二和短期记忆一般持续不到一分钟，长期记忆的能力，去年整个一生。 是什么使长期记忆更强大的是，大量的信息，人们可以保留通常是无限的，与排演，如学习或练习的任务，一个可以很容易地保留复杂的信息很长一段时间。
其他类型的记忆
除了感官，短期和长期记忆，也有其他的方法进行分类记忆。 途径之一是它的分类信息类型。 根据信息类型，记忆可分为陈述性记忆和程序记忆。
陈述性记忆是一种长期记忆，需要自觉召回储存的信息。 多次陈述性记忆被称为外显记忆，因为商店的人明确这些记忆，以便对它们进行检索后（如学习日期为历史检验） 。 此外，陈述性记忆可分为语义和情景记忆。 语义记忆与回忆，如日期，可回顾，而情景记忆是记忆的编码与抽象知识，如个人的回忆的事件，如您的生日聚会时，你是6岁，或回顾玫瑰什么样的气味。
程序性记忆，有时被称为内隐记忆是这种形式的内存，这是不自觉地检索，但你专门学习。 举例来说，当您第一次学会骑自行车你可能不稳定和下降。 当你意识到可能是在第一次学习如何骑自行车，一段时间后，会自动变得更好，因为你是含蓄地学习。 与内隐记忆，我们正在不知不觉中进入前的回忆和经验的基础上，知识将成为更好地工作。
生理学记忆
应该指出的是，目前科学并不完全知道如何储存记忆。 虽然确切的方法，如何处理记忆，存储或检索不明，大多数科学家知道哪些部分的大脑参与。 它们包括海马，在amygdale和或乳头机构。 其中一个手段，科学家们必须知道，这些地方的部分大脑负责记忆是，当损害发生的这些部分，人变得不足，要么处理，存储或检索的回忆。
如何记忆工程-理论可能
虽然科学并不知道到底是身体的记忆存储，有几个突出的理论可用。 它们包括'多商店理论'的阿特金森和Shiffrin和'水平的加工理论'的克雷格与骆克。
多店理论
虽然很基本的，这个理论并不好，说明如何简单的刺激成为短期和长期记忆。 在多存储记忆体，以改变一个简单的感官刺激持续一瞬间变成短期记忆的人必须注意的刺激，他或她正经历。 这感觉打开记忆成一个短期记忆。
如果此人希望把短期记忆变成长期记忆，此人必须排练的短期记忆，即作出努力，保持信息更长的时间。 虽然非常基本的，它说明有多少可以感觉的记忆变成长期记忆，但缺点是这一理论的是，我们的许多回忆保留很长一段时间没有注意或经历排练。
各级加工理论
在这个理论，而不是使用排练或注意刺激创造的记忆，它是数量和深度加工，能够产生影响的刺激形成长期记忆。 处理可以有许多形式，如组织信息，鉴别信息，其他刺激和数额的努力进入了一个尝试撷取的回忆。 这一理论已研究并已显示出一些意义。 然而，仍然有许多无法回答的问题，关于这一理论。
科学的记忆仍处于起步阶段。 然而，新的发现和见解，正在每年。 由于记忆是如此重要和关键的不仅是我们个人的生活，而且在商业和教育，更多的动画研究将继续下去。
